Nástěnka třídy Žirafy

ZAHRADNÍ SLAVNOST S PASOVÁNÍM ŠKOLÁKŮ

16. 6. 2021 OD 15. 30 HOD. NA ŠKOLNÍ ZAHRADĚ MŠ TRHANOVSKÉ NÁMĚSTÍ 7

TUČŇÁCI, ŽIRAFY a jejich rodiče

Vážení rodiče, milé děti,

srdečně Vás zveme na odpoledne s pohádkou „Pohádky z kouzelného klobouku“, plné tance, zpěvu a radosti.

Společně zamáváme budoucím školákům na cestu do školy.

Prosím, vyzvedněte si děti v tento den do 15,15 hodin a tím již budou ve Vaší péči.

Na akci s rodiči mohou být na 1 dítě přítomni 2 dospělí. V případě neúčasti rodičů bude dítě po pasování předáno do třídy Želviček.

Děti mladší 3 let nepouštějte bez dozoru na hrací prvky zahrady. Tato akce není součástí školního vzdělávacího programu.

Nápoje a kávu zajistíme.

S sebou přineste úsměv na tváři a sluníčko.

– trvá povinnost nošení respirátorů při setkávání v prostorách školy i při hromadných venkovních akcích
– všechny účastníky akce, prosím, aby v případě vyzvání pedagogů předložili platný negativní Ag test či PCR test, očkování na Covid 19 nebo uvedli termín ochranné lhůty po prodělaném Covidu 19

Děkuji vám za dodržování opatření a trpělivost i spolupráci.

Vážení rodiče,

v pondělí 24. 5. 2021 v 9. 00 hod. je plánované, za přísných epidemiologických opatření, fotografování dětí v naší škole – společná fotografie třídy.

Snad nám to příznivé podmínky letos umožní.

V tento den přiveďte vaše děti převlečené do oblečení, ve kterém se děti budou fotit.

Jana Nejedlová

Aktualizace informací k testování dětí od pondělí 26. 4. 2021.

Vážení rodiče,

prosíme, prostudujte si společně s dětmi instruktáž k provedení testu.

Budeme testovat jiným tipem testu.

Instruktážní leták testy Singclean testy

Video testování ve škole – Singclean testy

Předem děkujeme

Přijímací zkoušky do ZUŠ Hostivař pro školní rok 2021-22

Vážení rodiče,

rádi bychom Vás informovali o možnosti studia Vašich dětí na umělecké škole ZUŠ Hostivař. Přijímací zkoušky se budou konat ve dnech 31. 5 - 2. 6. 2021 (13:00-18:00). Tyto zkoušky jsou určeny pro děti ve věku 5ti a 6ti let (k 1. 9. 2021). Ve škole se vyučuje hudbě, tanci, divadlu a výtvarnému umění. Bližší informace a on-line přihlášku ke zkoušce najdete na stránkách www.zus-hostivar.cz .

Těšíme se na Vás

ZUŠ Hostivař

https://testovani.edu.cz/

Informace k testování:

- u vchodu do mateřské školy – budeme se snažit, abychom společně zvládli testování co nejlépe, ale počítejte, že může dojít i k menší frontě

-prostudujte si společně s dětmi instruktáž o provedení testu - instruktážní leták – LEPU testy

– příchod NUTNÝ v 7 – 8,10h., - testování probíhá pravidelně pondělí a čtvrtek na uvedeném místě- pro děti,

které nebudou tyto dny přítomny, platí testování v den příchodu – zajistí služba u vchodu.

- Omluvte vždy do 8 hodin dítě ze stravování, pokud nepřijde.

- typ testu Rapid Kit, tj. antigenní test z okraje nosu (cca 2cm hloubka)

– nelze testovat děti s příznaky onemocnění horních cest dýchacích- testovat se nemusí děti, které prodělaly Covid, platí po dobu 90 dní

po pozitivním testua pouze s potvrzením lékaře či hygieny

– vyhodnocení testu trvá 15 min., kdy rodič s dítětem musí počkat v okolí testovacího místa, mezitím se testují další děti

-v případě, že dítě v den testování nedoprovází do mateřské školy zákonný zástupce, musí pověřená osoba doložit

písemný souhlas zákonného zástupce s testováním dítěte v MŠ, Trhanovské náměstí 7, Praha 10 na přítomnost

antigenu viru SARS-Cov-2 pomocí samo testovacího testu Rapid Kit schválného Ministrem zdravotnictví ČR

za přítomnosti pověřené osoby. KE STAŽENÍ ZDE

– vstup do školy je umožněn pouze dětem s negativním výsledkem
– není možné donést si vlastní testy a není možné se testovat doma

Děkujeme za spolupráci

Jana Nejedlová

Ředitelka školy

Milí rodiče a děti ze Žiraf

připravujeme pro vás týdenní tématické projekty, plné námětů (básničky, písničky, pracovní listy, tvoření…), které můžete využít. Potěší nás, pošlete-li fotku z tvoření. Výrobky a pracovní listy si můžete doma schovávat a po otevření školky si je společně prohlédneme.

Posíláme pozdrav všem dětem i jejich rodičů a přejeme hezké jarní dny.

Paní ředitelka Jana, Katka, Linda

Pro rodiče předškoláku, kteří mají zájem, máme ve školce připravené pracovní sešity, které si může vyzvednout v MŠ.

TÝDENNÍ PROJEKT: Příroda kolem nás_6.4. - 9.4.2021

Tento týden pokračujeme s naším projektem „Hrajeme si s písmenky“.

Ráda bych vás děti seznámila s novým písmenkem a to je písmenko CH.

Nejdříve se naučíme básničku, pomocí které si nové písmenko lépe zapamatujeme:

CHAMELEON

Chameleon, jak jen může,

střídá barvu svojí kůže.

Je to fešák, každý rok

s módním trendem drží krok.

Jedna starost spát mu nedá,

že prý nesluší mu hnědá.

Do zrcadla stále kouká

a pod vousy něco brouká.

„Je to hrůza, je to hrůza,

tahle moje hnědá blůza.“

Náhle k překvapení svému

začíná mít velkou trému.

Dostal totiž nabídku

jít na módní přehlídku.

Básničku se zkuste naučit nazpaměť, tak abychom si ji společně zarecitovali, až se ve školce sejdeme:-).

Tento týden jsem si pro vás připravila následující úkol a to - Jarní procházku.

Vydejte se do přírody, hledejte jaro a poznávejte ho všemi smysly:

1. Vyzkoušejte si, jak jaro voní. Přivoňte k prvním jarním květinám, smolnaté kůře, k jehličí, k hlíně.

2. Jarní příroda je plná různých zvuků. Zastavte se, zavřete na chvíli oči i pusu a pozorně poslouchejte. Uslyšíte ptačí prozpěvování, bzukot včel a much, šumění větru ve větvích...

Co ještě?

3. Rozhlédněte se kolem sebe - jaké barvy má svět? Pozorujte barvy jarní přírody a všeho, co do ní patří.

4. Jarní příroda je barevná, ale je také hebká, měkká, hrbolatá, drsná, křehká… Zavřete oči, pohlaďte kůru stromů, listí, trávu, vezměte do dlaní větvičku s pupeny, šišku, mech, kámen… Jaké jsou?

Během jarní procházky zkus splnit úkoly, které jsou uvedeny na následujícím odkazu - Jarni-prochazka.pdf. Vyplněný list si založ do desek.

Už se moc těším až se ve školce sejdeme a všechny úkoly si společně prohlédneme:-).

Co se děje na jaře v přírodě?

Sluneční paprsky vytahují první jarní kytičky z půdy - narcisy, krokusy, tulipány... Můžeme též spatřit motýlka, včelku či žížalu... Slyšíme zpěv ptáků, to souvisí s tzv. hnízdním obdobím – staví si hnízda a snáší vajíčka. Kdo má dalekohled, může pozorovat s rodiči z okna, nebo si vyrobí svůj (např. ze dvou ruliček od toaletního papíru) Na zahradě probíhají jarní práce, hrabání, kypření, hnojení, sázení, střihání stromů aj. za použití zahradního náčiní (hrábě, motyčka, rýč, nůžky, kolečko, kolík...), Můžete si povídat o přírodě, jak vše začíná: abychom si mohli něco zasázet, musíme si nejdříve připravit půdu, nakypřit, zbavit všeho špatného a vyčkat ten správný čas nebo najít vhodnou plodinu pro dané období. Kdo má zahrádku, může si vše prohlédnout a vyzkoušet, či na krátké procházce s rodiči pozorovat co vše roste v okolí na jiných zahrádkách nebo před paneláky, kde můžeme vidět též krásné jarní květinky, pozorovat ptáky, včelky... Vyhledávejte jarní kytičky sedmikrásky, pampelišky, fialky, tulipány, narcisy… (určujte název, barvu, velikost, tvar) Prohlížejte si s dětmi obrázky typických jarních květin v nejrůznějších knihách, encyklopediích, atlasech či na PC.

Zde si můžete poslechnout krátké vyprávění o jarní přírodě: Jaro na zahradě

Námět na hru/aktivitu/tvoření: Naučte se básničku:

Táta včera na venku našel první sněženku.

A hned vedle petrklíč, zima už je pryč.

Zimo, už jdi pryč, zimo, zimo, už jdi pryč, jaro si už chystá klíč.

Otevírá jarní branku, jmenuje se petrklíč.

Autor: František Hrubín

Petrklíč je jednou z prvních jarních květin, kterou můžeme v přírodě vidět. Petrklíč je lidový název této byliny, která se oficiálně nazývá prvosenka. Roste v Evropě, Asii a Americe. Existuje více než 500 druhů prvosenek. Mají různé barvy i velikost.

Námět k diskuzi: Jaké další jarní květiny znáš?

Přikládám pracovní listy:

Spojování květin – ke stažení zde : Spojování květin

Od semínka k rostlince – ke stažení zde : Od seminka k rostlince
– pomůcky: pracovní list, nůžky, lepidlo
– děti mají za úkol jednotlivé obrázky nejprve vystříhat a následně do volných políček lepit tak, jak vyroste ze semínka květina (zrytí půdy, zasazení semínka, zalévání+ sluníčko, klíčení, květina)
Grafomotorika - Květiny jedním tahem

Přikládám zajímavý odkaz pro práci s předškoláky zde: E book zdarma ke stažení

Doma s rodiči si můžete provést následující pokus: Jak pijí květiny? (obarvení karafiátů)
– pomůcky: karafiáty, voda, skleničky, potravinářské barvivo, či tuš
– „Voda je pro květiny nezbytná, bez ní by uschly. Ověříme si, že je tomu tak.“
– několik karafiátů vždy vložíme do obarvené vody inkoustem
– pozorujeme, jak se za několik hodin začne měnit barva květů
– barva květů se změnila proto, že rostlina do sebe nasála barevný inkoust

Zazpívejte si jarní písničku: Šel zahradník do zahrady

Další moc hezké jsou tady: Čížečku, čížečku, dada-patrasova-brouci-na-jare/, Jaro dělá pokusy

Poslechněte si písničku od Zdeňka Svěřáka a Jaroslava Uhlíře – Jaro dělá pokusy. Můžete se jí také naučit, zazpívat s rodiči, uspořádat soutěž, kdo jí zazpívá nejlépe, můžete také použít různé nástroje – postačí i dvě lžíce nebo vařečky nebo si můžete společně zatančit:-).

Podívejte se na pohádku O Skřítku Racochejlovi – Jak otevíral jaro a to zde: https://www.youtube.com/watch?v=iL4_1fFTSfc

Námět na výtvarnou činnost – HYACINT

Pomůcky: Čtvrtka, temperové barvy, štětec, kelímek s vodou, vatové tamponky „uchošťoury“, gumička, možno použít i venku nasbírané listy.

Postup: Sepneme si několik vatových tamponků gumičkou. Opatrně namáčíme do barvy (tempery) a otiskujeme na papír (můžeme dětem předkreslit obyč. tužkou tvar květu hyacintu). Štětcem namočeným v zelené barvě domalujeme stonek a listy. Místo malování listů můžeme použít otiskování - venku nasbíráme listy různých tvarů. Listy doma nabarvíme štětcem a na čtvrtku je opatrně otiskneme.

Námět na výtvarnou činnost – „TULIPÁN“

Vytvořte si pomocí jednoduchého ORIGAMI svůj vlastní záhon tulipánů.

Postup: • barevný papír ve tvaru čtverce • přeložíme na trojúhelník • položíme špičkou nahoru, pravý i levý roh přeložíme tak, aby špičky vykukovaly (viz obrázek) • hotový kvítek nalepíme na čtvrtku a domalujeme stonek i list (také můžete květ nalepit na natřenou špejli a lístek vystřihnout z barevného papíru)

Po práci se nezapomeňte protáhnout, např s jógou pro děti :-)

Více cvičení najdete zde: http://www.jogaprodeti.cz/index.php/cviceni-na-rozvoj-pozornosti

Námět na hru/aktivitu/tvoření: Vyrobte si ze samotvrdnoucí modelovací hmoty hliněné kuličky a venku si tuto klasickou hru zahrajte. Hliněné kuličky byly oblíbenou hračkou našich babiček a prababiček. Dříve děti měly málo hraček. Hry byly jednoduché a obyčejné. Hliněné kuličky se prstem cvrnkaly do důlků v zemi, které si děti vyhloubily do vlhké hlíny.

Návod na výrobu najdete tady: https://tvorimeprodeti.cz/aktivity/hlinene-kulicky-navrat-do-minulosti/

Děti, mějte se moc krásně a užijte si veselé Velikonoce plné jarního sluníčka!

TÝDENNÍ PROJEKT: Velikonoční pomlázka (29.3. – 2.4. 2021)

Tento týden pokračujeme s naším projektem „Hrajeme si s písmenky“.

Ráda bych vás děti seznámila s novým písmenkem, a to je písmenko H.

HAD

Had se stále jenom plazí,
protože mu nohy schází.
Snad proto se nemračí,
že ho boty netlačí.
Kdyby hadi nohy měli, určitě by také chtěli,
nejen chodit stále pěšky,
ale mít i koloběžky.

Nejdříve se naučíme básničku, pomocí které si nové písmenko lépe zapamatujeme.

Tento týden jsem si pro vás připravila následující zábavný úkol jarní hádanky, správné odpovědi mi nakreslíte na papír a zase pošlete na náš školní email, už se nemůžu dočkat!

Obrázek schovejte a přinesete nám ho do školky a dostanete veselou samolepku :o))

Znám já chalupníka, co nikdy chalupu neprodá. (hlemýžď)

Běhám rychle, běhám bosý, nedbám trní, nedbám rosy. Klička vpravo, klička zpátky, bydlím v lese se zvířátky. (zajíc)

Sukýnku má bílou, sníh jí jméno dal. A na jaro volá: nečekej, pojď dál! (sněženka)

Je celá fialová, v trávě se lehce schová, včelkám to ale nevadí, vůně ji prozradí. (fialka)

Zbarvená je do růžova, hlínu kypří stále znova a je velmi pomalá jako každá... (žížala)

Nezapomeňte najít a vystřihnout obrázek, který začíná na písmeno H. Uložte si ho a až budeme moci do školky tak nám ho donesete a společně ho nalepíme.

Velikonoční pomlázka

Velikonoce jsou nejvýznamnějším svátkem křesťanské církve, spojeným s umučením a vzkříšením Krista.

Středě se v lidovém prostředí říkávalo škaredá, sazometní či smetná, protože se toho dne vymetaly komíny. Škaredá prý pochází od toho, že se Jidáš škaredil na Krista. Proto se podle lidové víry nesmí nikdo toho dne mračit, jinak by se škaredil po všechny středy v roce.
Název Zelený čtvrtek je v Německu doložen již ve 12. století, odvozen snad od zeleného mešního roucha, jež se toho dne užívalo. Toho dne se měla jíst zelená strava, aby byl člověk celý rok zdráv. Kostelní zvony zní toho dne při mši naposledy, pak umlknou až do Bílé soboty, „ odlétají do Říma.“ Hlas zvonů nahrazovaly o Velikonocích nejrůznější klapačky a řehtačky. V podhůří Orlických hor házeli lidé do studní chléb namazaný medem, aby se v nich celý rok držela voda. Odpoledne bylo zakázáno pracovat.
Velký pátek je dnem hlubokého smutku. Nekoná se mše a bohoslužba je složena jen ze čtení textu a zpěvu. Důležitou součástí pobožnosti je odhalení a uctění svatého kříže. K poctě zemřelého Krista se skládaly kantáty a divadelní pašijové hry. Řada pověr byla spojena s vírou v čarodějnice a hledáním ochrany před uhranutím. S Velkým pátkem byla spojena víra v magickou sílu země. Podle lidové víry se země otevírala, aby odhalila na krátkou dobu ukryté poklady.
Bílá sobota nebyla ve starém křesťanském světě dnem liturgickým, konala se jen noční bohoslužba – vigilie. Před vigilií se posvětil oheň, od kterého se zapálil paškál ( velikonoční svíce) a jím se světlo přeneslo do kostela. Vzkříšení je slavnost, při které se vyzvedla monstrance s Největší svátostí a také Kristova socha nebo obraz a v průvodu se nesly obcí.
Boží hod velikonoční
V rámci svátku se provádělo svěcení velikonočních pokrmů – beránka, mazance, ale také vajec, chleba a vína.
Pondělí velikonoční
Toho dne se odbývala pomlázka, velikonoční hodování. Dům od domu chodívali mládenci za děvčaty se spletenými pomlázkami, obyčejně z vrbového proutí, zdobenými stuhami. Jimi šlehali dívky a ženy v domácnosti, vinšovali a dostávali malovaná vajíčka. Někde bylo zvykem, že v úterý chodívala na oplátku s pomlázkou děvčata, někde místo ní polévala chlapce vodou, aby byli svěží.

Tady malé vyprávění o Velikonocích :o))

https://www.youtube.com/watch?v=U8h3kWBaKe0

Tady je odkaz na pohádku o zajíčkovi Kuliferdovi

http://www.elmavia.cz/74-velikonocni-pohadka-o-zajickovi-kuliferdovi

Další moc hezká pohádka o Velikonocích je tady:

https://edu.ceskatelevize.cz/video/5308-chaloupka-na-vrsku-jak-se-pomlazky-ztratily

Velikonoční zpívání:

https://www.youtube.com/watch?v=u7pArIwcBhs

České básničky a říkanky na Velikonoce:

https://topvelikonoce.cz/basnicky-a-rikanky/

Barvení velikonočních vajíček:

https://www.youtube.com/watch?v=ZzXTi_m78X4

https://www.youtube.com/watch?v=ld7EVAUt0QQ

Určitě si děti pamatujete na naše cvičení se Sokolem. Na tomto odkaze si můžete vybrat z několika videí a zacvičit si nebo se jen tak protáhnout.

https://www.youtube.com/channel/UC0p4hTTlWP0LgSy0hWculuA

Ještě tu mám pro vás milé děti nějaké to vyrábění.

http://homestylecz.blogspot.com/2017/03/6-tipu-na-velikonocni-tvoreni-pro-deti.html

Už se nemůžeme s paní učitelkou Lindou dočkat na vaše fotky, které nám dělají velkou radost a moooc nás vždy potěší!!!

Mějte se hezky a užijte si krásné Velikonoce!

Jarní teplé počasí je jako stvořené na procházku, vydejte se ven, pozorně se dívejte kolem sebe, co všechno se s přírodou děje. Zaposlouchejte se do zvuků přírody, můžete se zastavit u školky a vyzkoušet si poznávací hru, která je připravena pro děti na plotě u vchodu do školky … poznáte zvířátka podle zvuku …

TÝDENNÍ PROJEKT: Odemykání jara – Vynášení Morany ( 22.3. - 26.3.2021)

Tento týden pokračujeme s naším projektem „Hrajeme si s písmenky“.

Ráda bych vás děti seznámila s novým písmenkem a to je písmenko G.

Nejdříve se naučíme básničku, pomocí které si nové písmenko lépe zapamatujeme:

GORILA

Gorila by byla ráda, kdyby měla kamaráda.

Lidé se jí ale bojí, nikdo u ní nepostojí.

Chtěla by si také hrát, ale umí se jen prát.

Tím si děti nezíská, když jim hračky roztříská!

Dáme jí však dobrou radu, že nebude na závadu

postavit se do branky Jako člena ochranky.